蒋振远：中共党员，全国著名特级教师；“适时施教”理论创立者，新中国课堂教学的开拓者，中国教育学会“适时施教”课题组组长；墨子研究学者；享受国务院特殊津贴；山东省滕州市教育科学研究所原所长。从教50多年，精心致力创造适合学生的教育，悉心努力践行墨子的教育思想，多次承担国家教育科研课题，有着丰富的理论建树和创新实践经验。主要论著：《适时施教的艺术》《影响21世纪教育的十大观念 》《墨子箴言九十条》《二十一世纪的育人要略》《墨子寓言故事选》《寻回迷失的教育道德》《墨子教育思想解读》《教师怎样教新课程》《学生怎样学新课程》《新课程背景下适时施教的艺术》《适时施教的感悟》《墨子教育新论》等。主持、参编教师培训、学生助学教材：《新课程的认识与实践》《中学生怎样进行研究性学习》《初中课程寒假预习纲要》《潜能思维训练》《读写训练教程》《父母孩子共玩游戏》《墨子箴言九十条》等40余种。所创立的“适时施教”理论，为创造适合学生的教育做出了新的探索。该理论的代表作《新课程背景下适时施教的艺术》，2007年8月由国家教育部资助、人民教育出版社出版发行。经教育部师范教育司、教育部课程教材研究所评审纳入：“国家重点图书出版规划项目、教育家长大系列、全国中小学教师继续教育用书、教育部特级教师计划、中国特级教师文库”并在全国推广。2008——2022年，《新课程背景下适时施教的艺术》连续15年被列入国家教育部推荐书目。作为国家课程改革的理论指导用书，2020年10月人民教育出版社出版重印。在墨子研究方面，2006年在国家东北亚文化名栏期刊、中国人文社会科学核心期刊、国家教育部高校系统核心期刊《东疆学刊》第1期发表论文《墨子教育思想解读》，第一个提出墨子为世界首倡“义务教育”的观点。1995年编著的《墨子箴言九十条》，为全国第一部校本课程。1998年编著的《墨子寓言故事选》，由山东文化音像出版社出版，本书是第一个从寓言角度对墨子进行研究，“该书应有开辟之功，填补了我国墨学研究的空白（骆承烈语）”。2022年山东大学出版社出版的《墨子教育新论》，“是中国第一部全面研究墨子教育思想的著作”（谷汉民语）。现任：中国墨子学会职业教育研究会常务副会长，枣庄科技职业学院特聘教授。