在社会经济不断发展的进程中,多元文化之间相互碰撞交融,逐渐呈现出融合发展的新态势。然而,立足于当前社会化大生产的复杂背景,多元文化的深入发展虽然带来文化上更高层次的繁荣,但已不能将其简单作为一个学术问题所看待。对此,应当使之与高校思政教育问题加以结合展开研究。在高校思政教育问题上,应当通过相关部门的正确引导,让大学生形成积极的价值观念。在思政教学中,相关部门也应当坚持主导性原则,确保高校思政教学内容的正确性和思政管理建设队伍的专业性,从而有效提升多元文化背景下思政教育工作开展的质量与水平。
立足于当前时代发展的背景,在文化融合方面,对多样文化进行解读,就是多种文化的相互渗透,是先进文化之间的碰撞、交融和影响。而在大学校园中,这种多元文化的体现更加明显。究其原因在于大学生群体更加愿意接收新鲜的东西,同时也更有时间和精力去研究新鲜的文化。在多元文化交织的背景之下,高校思政教育应当将任务重心放在帮助大学生群体更加坚定地相信我国的主流文化方面,在吸收多元文化的过程中立好自身的主心骨。在此基础之上,做到不排斥非主流文化,做到包容兼收。而想要做到这一点,必须重视教育的作用。
在思想上积极引导大学生群体,使之树立正确观念。立足于多元文化的背景,如果高校想要做好思政教育工作,从方式上来看,应当推进高度民主化,让高校学生获得更加宽松和开放的思想文化环境。思政课教师做到用心指导,引导学生思想意识朝着主流方向迈进。在课堂环节中,思政教师要使用更加民主的观念,带领学生对当前多元体系的道德理念进行分析,并使之结合自身情况,选择科学、合理且符合时代发展需求、我国发展需要的正确道德观念。
加强思政教育队伍建设,培养高素养、高质量的管理团队。高校想要在思政教育过程中取得成效,应当加强内部思政管理的综合素养。从这一点来看,要求各大高校改革、创新思政教育工作,培育起一支高素养的管理团队。在队伍人才的选择上,要保证管理人才思想的先进与道德的崇高。在面对先进文化时,要求知若渴,同时具有创新意识。只有这样,才能确保思政教育管理队伍的先进性与纯洁性,确保指导教学工作更好开展。
(潘新仿 石河子大学)
来源： 光明网 |
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