亲子智慧 | 语言的激励力量

本文摘自《故事的疗愈力量》一书。

作者为周志建，台湾心理咨商博士，雅号“叙事王子”，有25年以上丰富的心理咨询实务经验，叙事治疗是他的专长与喜爱。

语言是有力量的

语言不光是语言，它不只是一个表达工具，语言的背后，是一种价值，也是一种文化。
人其实是很脆弱的。有时候，他人一不小心的一句话就会把我们深深刺伤，让我们耿耿于怀一辈子。
我们当真要小心自己的语言，不然伤害他人于无形，甚至会造成一辈子无法弥补的遗憾。
语言是有力量的。语言不光是语言，它不只是一个表达、沟通的工具，语言的背后，更是一种价值、一种文化。你如何使用语言，绝对跟你背后的价值信念有关，我们不能不谨慎觉知、觉察。
叙事是一个善用“语言”的学派。叙事治疗师会谨慎小心自己所的语言，我们经常反思:我所使用的语言，是在“限制、贬抑”个案的生命，还是在“开启、丰富”个案的生命?这样的检视是有必要的。
哪些语言会限制、贬抑他人的生命呢?“批判、论断、标签化、否定化、太绝对化”的语言，就是如此，熟悉吧?
哪些语言可以帮人开启更多的空间，为生命创造更多的可能性呢?“肯定、欣赏、善意、好奇的问话”这些语言，都是如此。
语言决定人我关系的好坏和远近。一句批判的话，会让关系立即断裂，一句肯定的好话，却让人们更加亲密。语言会伤人，但语言也会造就一个人。

语言不是反映真实，语言是创造真实

我再说个故事：
从前在美国南部的乡下，一天傍晚，一个小男生在自家的院子里对着月亮，开心地一直跳、一直跳。
妈妈走出房门，问小男生:“你在干什么呀?”
小男生指着月亮，兴奋地说:“我要去月球。”
妈妈笑着说:“很好啊，但你要记得回家吃晚餐喔。”据说，这个小男生长大以后，真的上了月球。
他就是:阿姆斯特朗——第一个登陆月球的美国人。
我在想，如果当时他的母亲没有用这种轻松的方式去接纳男孩的天真，而是用批评、耻笑的方式去响应男孩(比如“你神经病啊，赶快给我回家”)，那么，还会有后来登陆月球的阿姆斯特朗吗?
这个故事印证了叙事的理论:“语言不是反映真实，语言是创造真实。”
小学的我功课很差，但上了国中以后，功课却突然进步。
如果当时没有班主任陈明雄老师那句话:“你看，只要你们用功，都会进步的。就像周志建这次数学考了一百分一样。”我想，我的功课后来绝不可能突飞猛进。
一个13岁的小男生，每天清晨四点钟可以自动自发起床念书，这需要何等的毅力与决心啊。我做到了，只因老师一句肯定的话。你看，语言是多么激励人心，而且还能开启新的生命可能性。这是活生生的例子。

一句好话的背后，是祝福的象征

这种例子，不胜枚举。
台湾知名的广告企业家白崇亮先生出过一本书叫《勇于真实》。这本书是写他的成长历程的故事，很精彩。
白崇亮提到，小时候自己就没有了父亲。他的父亲是知名导演，在“二·二八”那个年代因被误认为是政治犯而被关进牢里，从此就没有再出来。就在父亲要被枪决的前夕，小小的白崇亮被带到牢里见父亲最后一面，当时父亲一看见儿子，很开心，立刻转头跟旁边的狱友说:“这是我儿子，他以后一定有出息。”
这句话，是父亲生前送给他的最后一份礼物。
这句话，深深烙印在白崇亮的心里，成为真实。
白崇亮从小学到大学毕业，都是名列前茅、品学兼优，深受师长们的喜爱。入了社会，他更是认真努力，一路爬升，最后当了董事长。他成功的故事羡煞很多人。
但你可能不知道，这份努力与成功，来自小时候父亲种的“因”，那句“他以后一定有出息”的话，深深烙印在他的心上，最后，成为事实。
我常跟很多父母说，你能给孩子最好的礼物，其实是一句肯定的好话，这比你送他房子、金子都还有价值。
一句好话的背后，是祝福的象征，它代表你对孩子的信任及深深的爱。
所有的孩子，一辈子所衷心渴望的，其实很简单:就是父母的爱与祝福。
当我们可以得到父母的爱与认同时，生命就安稳了。这是我做咨询助人工作多年来最大的心得。
说到这里，我又想起另外一个自己的故事。
当年我在师大念博士班时，已经开始到处举办叙事工作坊了。
有一次，在某课堂里我做了一份有关叙事的报告，分享我做个案的经验。下课后，那位教授在走廊拦住我，笑着跟我说:“以后你一定会很出名。”当时我听到，就傻住了，感到受宠若惊，能被如此看重，真是让我感觉很意外，也很高兴。
后来发现:这句话竟是这十多年来，持续推动我做叙事的动力来源。不是说我多么渴望成名，这句话对我的鼓励与力量是来自它背后的那份“看重与信任”。
语言可以毁灭一个人，也可以造就一个人，你要选择哪一种？