历史故事：李世民——虽尊师教子，仍逃脱不了慈父多败儿的定律

原创拆书：
慈父多败儿　

太子李承乾聪明博学，英俊非凡，但是身体不大好。贞观五年（631），李承乾生病，从来不信佛道的李世民却延请道士为儿子祈福。李承乾病愈后，李世民又召度三千人出家，并特地修建了西华观和普光寺，还减免囚犯罪行为儿子祈福。李世民为了不让儿子太辛苦，特准李承乾不用多读书。后来，李承乾却因为忌惮同样深得父亲宠爱且有夺嫡之心的弟弟李泰，竟勾结朝臣，打算起兵逼宫！结果事情败露，被废为庶人，流放黔州。
　　第九子李治性情懦弱仁柔，长孙皇后死时，李治才九岁，他哭得死去活来，可把李世民心疼坏了。李泰与李承乾争夺太子之位俱被废，李治最终被立为太子。李世民的心思就全集中到这个小九身上。贞观十九年（645），李世民攻打高丽，离开皇宫后，他在写给李治的一封信里说道：“两度得大内书，不见奴表，耶耶忌欲恒死，少时间忽得奴手书，报娘子患，忧惶一时顿解，欲似死而更生，今日已后，但头风发，信便即报耶耶。若少有疾患，即一一具报。今得辽东消息，录状送，忆奴欲死，不知何计使还具，耶耶，敕。”李治小名雉奴，这里“耶耶”就是“爹爹”。李世民说，我见不到你的信，简直想要去死。过一会儿看到了你的手书，忧愁一下子就没了，仿佛起死回生。李世民还对李治说，你以后要是头痛，或有什么其他小病，都要一一报给我。“忆奴欲死”，真是爱子情深。
　　李世民对儿女们从不惮于表达思念和怜爱之情。只是，受他宠溺的儿女完全没能如他本人那般坚强。李治在治国才能和谋略上的不足，一定程度上与父亲的过度爱护有关。他没有李世民南征北战以及在民间生活的经历，因而没办法锻炼出像李世民那样的品格与能力。
　　如果说宠溺使李治才能不足尚可理解，那么高阳公主的放荡无行，就不可原谅了。正史中并没有记载李世民如何宠溺这位公主，只是说公主“有宠于太宗”，因而她所嫁的房玄龄次子房遗爱受到李世民的特别优待，与其他驸马受到的礼秩大不相同。高阳公主的生平相当传奇，她的母亲不知是哪位妃子，但是她深受父亲李世民的宠爱。贞观十五年（641），十二岁的高阳公主由李世民作主许配给房遗爱。房遗爱大哥房遗直是嫡长子，继承了房玄龄的爵位。高阳公主恃宠骄恣，欲阴谋夺取房遗直的封爵，房遗直害怕，向李世民请求让出爵位给二弟，李世民不许。房玄龄去世后，高阳公主又从中争财产，并反诬房遗直。房遗直向李世民申诉，李世民调查清楚事情原委后，训斥了高阳公主一顿，但因为疼爱高阳公主，还是没有处罚她。只是此后对高阳公主有些疏远，高阳公主因此怏怏不乐。
　　不久，长安城中抓住一名小偷，小偷的赃物中居然有一个名贵的金宝神枕，此非民间之物。官吏一看，立即严加审讯，小偷招供，说是从弘福寺一个沙门房中偷得。再查下去，发现那个沙门就是大名鼎鼎的辩机法师。辩机是为玄奘法师翻译佛经的八位高僧中最年轻的一位，学问渊博，名满天下。可是，一个和尚为何会有宫中的宝枕呢？被带到大堂之上的辩机坚决不肯说出宝枕来历，可是最终经不住严刑拷打，招供是高阳公主所赠。这样，一段地下情曝光：高阳公主与辩机私通，而以两名婢女服侍房遗爱。李世民闻后大怒，下令腰斩辩机，又杀了公主身边的几十个奴婢。这件事颇富传奇色彩，小说家将它演绎得神乎其神。只是这件事的结果值得注意：李世民依然没有惩罚高阳公主。几个月后，李世民去世，据说高阳公主哭而不哀。
　　失去管束的高阳公主并没有多少改变，她继续与道士、和尚厮混。由于与大哥房遗直关系不好，她又向皇帝哥哥李治诬告房遗直对自己不敬。李治命长孙无忌调查此事，长孙无忌的调查结果令人非常震惊：高阳公主与房遗爱参与了李元景的谋反！结果，房遗爱被诛，高阳公主被赐自尽，诸子流放岭南。
　　父母宠溺之害，真是令人心痛！宛转调停，颇费心机

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慈父多败儿

　　太子李承乾聪明博学，英俊非凡，但是身体不大好。贞观五年（631），李承乾生病，从来不信佛道的李世民却延请道士为儿子祈福。李承乾病愈后，李世民又召度三千人出家，并特地修建了西华观和普光寺，还减免囚犯罪行为儿子祈福。李世民为了不让儿子太辛苦，特准李承乾不用多读书。后来，李承乾却因为忌惮同样深得父亲宠爱且有夺嫡之心的弟弟李泰，竟勾结朝臣，打算起兵逼宫！结果事情败露，被废为庶人，流放黔州。
　　第九子李治性情懦弱仁柔，长孙皇后死时，李治才九岁，他哭得死去活来，可把李世民心疼坏了。李泰与李承乾争夺太子之位俱被废，李治最终被立为太子。李世民的心思就全集中到这个小九身上。贞观十九年（645），李世民攻打高丽，离开皇宫后，他在写给李治的一封信里说道：“两度得大内书，不见奴表，耶耶忌欲恒死，少时间忽得奴手书，报娘子患，忧惶一时顿解，欲似死而更生，今日已后，但头风发，信便即报耶耶。若少有疾患，即一一具报。今得辽东消息，录状送，忆奴欲死，不知何计使还具，耶耶，敕。”李治小名雉奴，这里“耶耶”就是“爹爹”。李世民说，我见不到你的信，简直想要去死。过一会儿看到了你的手书，忧愁一下子就没了，仿佛起死回生。李世民还对李治说，你以后要是头痛，或有什么其他小病，都要一一报给我。“忆奴欲死”，真是爱子情深。
　　李世民对儿女们从不惮于表达思念和怜爱之情。只是，受他宠溺的儿女完全没能如他本人那般坚强。李治在治国才能和谋略上的不足，一定程度上与父亲的过度爱护有关。他没有李世民南征北战以及在民间生活的经历，因而没办法锻炼出像李世民那样的品格与能力。
　　如果说宠溺使李治才能不足尚可理解，那么高阳公主的放荡无行，就不可原谅了。正史中并没有记载李世民如何宠溺这位公主，只是说公主“有宠于太宗”，因而她所嫁的房玄龄次子房遗爱受到李世民的特别优待，与其他驸马受到的礼秩大不相同。高阳公主的生平相当传奇，她的母亲不知是哪位妃子，但是她深受父亲李世民的宠爱。贞观十五年（641），十二岁的高阳公主由李世民作主许配给房遗爱。房遗爱大哥房遗直是嫡长子，继承了房玄龄的爵位。高阳公主恃宠骄恣，欲阴谋夺取房遗直的封爵，房遗直害怕，向李世民请求让出爵位给二弟，李世民不许。房玄龄去世后，高阳公主又从中争财产，并反诬房遗直。房遗直向李世民申诉，李世民调查清楚事情原委后，训斥了高阳公主一顿，但因为疼爱高阳公主，还是没有处罚她。只是此后对高阳公主有些疏远，高阳公主因此怏怏不乐。
　　不久，长安城中抓住一名小偷，小偷的赃物中居然有一个名贵的金宝神枕，此非民间之物。官吏一看，立即严加审讯，小偷招供，说是从弘福寺一个沙门房中偷得。再查下去，发现那个沙门就是大名鼎鼎的辩机法师。辩机是为玄奘法师翻译佛经的八位高僧中最年轻的一位，学问渊博，名满天下。可是，一个和尚为何会有宫中的宝枕呢？被带到大堂之上的辩机坚决不肯说出宝枕来历，可是最终经不住严刑拷打，招供是高阳公主所赠。这样，一段地下情曝光：高阳公主与辩机私通，而以两名婢女服侍房遗爱。李世民闻后大怒，下令腰斩辩机，又杀了公主身边的几十个奴婢。这件事颇富传奇色彩，小说家将它演绎得神乎其神。只是这件事的结果值得注意：李世民依然没有惩罚高阳公主。几个月后，李世民去世，据说高阳公主哭而不哀。
　　失去管束的高阳公主并没有多少改变，她继续与道士、和尚厮混。由于与大哥房遗直关系不好，她又向皇帝哥哥李治诬告房遗直对自己不敬。李治命长孙无忌调查此事，长孙无忌的调查结果令人非常震惊：高阳公主与房遗爱参与了李元景的谋反！结果，房遗爱被诛，高阳公主被赐自尽，诸子流放岭南。
　　父母宠溺之害，真是令人心痛！
　　
尊师教子，用心良苦

　　李世民在对儿子的教育上耗费了极大的精力，只是他与今天多数家长一样，对教师抱有过高的希望，而在自己应当负起的责任上，却似有缺失。严与慈，真是不容易把握！最见李世民尊师教子用心的，当是在对第一位太子李承乾的教育问题上。
　　李世民首先选聘李纲为太子少师。李纲是隋唐之际的名臣，也是一位饱学之士。在做李承乾的老师之前，他做过隋文帝的太子杨勇的老师，后来又做了李渊的太子李建成的老师。一个人一生做过三任太子的老师，堪称传奇。而更奇的是，这三任太子都没能当上皇帝！贞观三年（629），李纲脚有伤病，不能穿鞋走路。李世民赐给李纲代步的步舆，让卫士抬入东宫，又下诏让太子李承乾引其上殿并亲自叩拜，以示崇敬。
　　李世民这样做自有他的道理。他曾对长孙无忌、房玄龄说：“太师、太傅、太保，这三师是以德行来引导太子的。如果师体卑贱，太子就会没有准则。”他还制定了太子迎接三师的礼仪：太子出殿门迎接，先拜三师，三师答拜；每道门让三师先行，三师坐，太子乃坐；太子交与三师书卷，前名惶恐，后名惶恐，再拜。
　　虽然礼仪有些烦琐，不过李世民是要让李承乾先懂尊师之道，再学仪范，如此方能得师才能。李纲也确有让人肃然起敬的地方。他为太子陈述君臣父子之道，问寝视膳之方，引经据典，滔滔不绝，听的人都入神忘倦。太子也曾向他请教古来君臣名节、竭忠尽诚之事，李纲懔然说道：“臣奉命辅佐六尺大的孩童，掌管国家政事，古人以为难，我以为易！”李纲每次发言议论，都辞色慷慨，掷地有声，有万夫不可夺之勇。太子对他十分敬畏。不过，李纲为太子师的时间很短，贞观五年（631），他就去世了。
　　李世民很重视为太子选师。贞观八年（634），他对侍臣说：“上等智力的人不会轻易沾染恶习，但中等智力的人就不一定坚持得住，要看教导的情况。太子的老师，自古以来都是最难选的。周成王小的时候，周公、召公作为师保，左右也都是贤人，足以助他增长仁义道德，成为圣君。秦朝的时候，胡亥的老师是赵高，赵高教他刑法，胡亥即位后就诛杀功臣亲族，酷暴不已，秦朝不久就灭亡了。所以，人的善恶，都是跟相近的人学习形成的。现在我为太子和诸王选师，让他们学习礼法制度，对自身道德修养有所裨益。你们每人都要寻访忠信正直的人推荐给我。”后来，令狐德棻、于志宁、孔颖达等硕儒都当过李承乾的老师。
　　贞观十一年（637），李世民挑选礼部尚书王珪为魏王李泰的老师。李世民对尚书左仆射房玄龄说：“自古以来皇子都生于深宫，等他们长大成人，没有不骄纵放肆的，所以相继倾覆，很少有能够自救的。我要从严管教子弟，使其能够保全身家性命。王珪是我用了很久的大臣，我知道他最为刚正耿直，也是忠诚仁孝之人，所以选他为我儿的老师。你去告诉李泰，每次见到王珪，都要像见到我一样，必须毕恭毕敬，不得有半点懈怠。”王珪也不负李世民厚望，时时以师道自处，对李泰严加督导。时人对他评价很高。
　　贞观十七年（643），太子李承乾被废，李世民决定立晋王李治为太子。当时李治才十六岁，李世民心疼这个小儿子，希望时时能看到他，就把李治留在自己所住宫殿的一边，而不让他住到东宫。散骑常侍刘洎上疏说：“一个人出生在深宫之中，长于妇人之手，既没经历过忧惧，也不知道风雅。就算他天生聪明，也没办法增长才识啊！陛下多才多艺，博闻多识，还向群官咨询，了解天下之事。您自己都知道这样做，怎么能把太子久拘身边，不让他接触更多的人呢？”李世民一听，立即命令太子李治回到东宫居住，又令刘洎与岑文本、马周几位大臣轮流去东宫，与太子探讨学问政务，使其增长见识。
　　李世民对太子及诸王的教育可谓费尽心血。自从立了李治为太子，李世民无论见到什么事，几乎都要拿来教导李治一番。一起吃饭时，李世民就对李治说：“你要知道耕种的艰难，才能常常有饭吃。”见到李治骑马，就说：“你要知道马的劳逸，不要用光它的力气，才能常常乘骑。”见李治坐船，就说：“水能载舟，也能覆舟，民众就像是水，君王就是舟。”见李治坐在树下，就说：“木头用墨线可以修直，皇帝善于听取谏言才能圣明。”诸如此类，不胜枚举。#中国式家庭教育##教育听我说##接班人##头条历史#