初中满分作文：感悟世间真情——我爱我家

家，永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人，有我们渴望的温暖和爱。
走进家庭你就会发现，这里不仅有我们一生的牵挂和归宿，也有我们难言的酸楚和困惑。朋友们，我们都有这样一个地方，可以让自己休息、放松，想做什么就做什么。这样的地方就是常被人们称为一个自己的家吧。家，才是温暖的港湾。

【帮助打开思路】
·选材
1.可以以家中一件旧物为依托，写和它有关的美好记忆，体现家庭带给自己的快乐。
2.可以记叙家中一次旅游或一次家庭联欢，表现家庭的温暖与快乐。
3.可以写家人在自己困惑时对自己的帮助和鼓励，体现家的温暖。
4.可以记叙家人互相关爱的平常小事，从家人点滴的关爱、体贴中，体现家的温暖。
·立意
1. 家庭是人心灵的归宿，无论走多远，都走不出父母的守望。
2. 每个人都对家庭有一份责任，担当起这份责任，才能体会亲情的厚重。
3. 家庭的和谐需要有效的沟通，尊重与理解家人，善意地表达自己的想法，才能让家庭更温暖。
4. 无论家境是好是坏，都要懂得自强自立，做家庭的主人公，建设美好的家园。
5. 亲人虽然不在身边，但只要有牵挂，只要有爱，亲人的心永远离得最近。
·结构模板
1.《幸福的家》
总述：请你打开这扇门，这是我的家。家中有老爸有老妈。别害怕，他们和蔼可亲。进来吧！看看我家，多么幸福的家！
并列式叙述：
一日繁忙在于晨
　　早晨的阳光照进屋子之前，妈妈总会第一个起床做饭。接着是爸爸的起床。最后，才是我的懒腰声。三人起床后，紧张的气氛就开始了。早晨，就好比一首快歌！
　　一日冷清在于午
　　午间午后，我和老爸不回家。家里只剩下老妈一人，把地檫得干干净净，做好丰盛的晚餐等待我和老爸回来。老妈真是寂莫啊！下午，就如同一去曲冷歌。
　　一日温馨在于晚
　　晚上是团圆的时候，大家一起吃晚饭，爸妈总喜欢边吃边聊，而我总是边看电视边吃。夜晚，就仿佛一首深情的歌！
　　总述：我家的一天，主干就是这三部曲。评不上精彩，但是很幸福！
2.《彩虹之家》
总述：在我呱呱落地之时，我瞪圆了眼睛仔细打量我的家人。在我学会蹒跚而走之时，我融入这个彩虹一般的家庭……
分述：
　　红似的温暖，是家庭的象征。妈妈对我的爱，从不会隐隐藏藏。当所有母亲都让自己儿女在题海中苦苦奋斗的时候，她带我去游览博物馆，领略先进技术，从而循循善诱，让我边学边思。
　　灿黄似的活力，是家庭的象征。家庭能有一种魔力，让人流连忘返、让人止步驻望。每个家庭都一样，都是说不出的幸福种子蔓延在心底，慢慢滋养成长，绽放出最动人的花。
　　但有时也会出现青绿似的糊涂趣事。自从家里增添了一位龟成员，更是趣事一堆。
　　总述：旋转的音符游离跳动，哼出最优美的乐章，它的主旋律就是家庭。

【满分佳作精评】
家庭的快乐频道

我是个生活在幸福之家的女孩。家中上下无不充满着欢声笑语，洋溢着温馨的气息。在我家中，爸爸是个勤劳的、善良的‘模范爸爸”和‘模范丈夫”。妈妈是个精打细算的管家婆。我和妹妹则是制造快乐的开心果。

厨房里的笑声

“哎，这饭吃好了，接下来这碗怎么处理呀？”爸爸笑着说。妈妈接下话茬：“当然是你洗了，我以前天天洗碗，现在应该轮到你了。”“什么？应该让玲玲洗，做点家务活是应该的嘛。”爸爸说。站在一边的我也发表我的意见，我提议“自己的碗自己洗，菜碗分洗”。我的意见得到了爸爸的赞同，可是妹妹说了：“我觉得以后应该买一次性碗，这样多好啊！”她这句话把我们逗笑了。最后我们还是商定用石头剪子布的办法，结果妈妈输了。她十分不情愿地洗起了碗。我们仨在一边喝着茶都笑了，个个监督妈妈。厨房里不仅有淡淡的香味，还有一股浓浓的欢乐气息。（叙述中穿插语言动作描写，像给读者上演了了一幅欢乐的家庭情景喜剧片。）

客厅里的笑声

吃过饭，全家人聚在一起，吃零食，看电视，这是一件快乐的事。庆幸的是，全家都喜欢看同一电视节目，这就避免了一场“战争”。电视里的情节会让我们笑得肚子痛。特别是爸爸，喜欢模仿剧中人物，又说又笑，还喜欢戴我的帽子走来走去，成心不让我们看电视。妈妈就用枕头砸爸爸。一场喜剧又开演了。我和妹妹当然是他们忠实的观众。客厅虽然小，但是却充满了笑声。这笑声多么的响亮、清脆。

书房的笑声

“妈妈，爸爸，今天我考了100分。”妹妹高兴地把他们拉进书房炫耀自己的成绩。爸爸和妈妈都很开心，讲了许多好听的话给她听。这时，爸爸又转过身来看我，询问我最近的学习情况，看到我的进步，爸爸欣慰地笑了。这种笑虽然是无声的，但是我却能感受到这种笑的含义。（对爸爸笑的描写，符合一位言辞不多的父亲对孩子的关爱与鼓励，于细微处见真情。）
我的家是幸福的，在幸福的笑声中，我快乐地成长，它让我感受到无比的快乐。也许在爱的天空下，我就是最幸福的人。相信我家的笑声是永恒而又温馨的。但愿在爱的天空下，所有的人都幸福快乐。（结尾写出自己对幸福的体验，表达出愿天下人都幸福的愿望，升华了文章主旨。）
满分借鉴点：
选材：文章选材于家庭生活琐事：吃完饭都不愿洗碗、一起看电视、爸爸督促孩子的学习。处处回荡着幸福的笑声，体现出家庭生活的幸福快乐。
构思：文章以小标题形式构思。先简单介绍了家庭成员的特点，又分别从厨房、客厅、书房三处，撷取温馨快乐的片段，体现家中的笑声无处不在。
语言：文章情感表达真实丰富，洋溢着浓浓的幸福感，运用大量语言、动作描写，在体现人物性格的同时，更展现了家庭的幸福。

家庭留言簿

爸爸在某建筑公司担任主任工程师的职务，整天早出晚归，工作很忙。妈妈在劳务公司担任出纳工作，每天也忙得不可开交。全家人的工作、学习日程都安排得满满的，难得在一起交流思想，爸妈常常为柴米油盐的事争得面红耳赤，唇枪舌剑不止。（开头就引出矛盾点，为下文留言簿的出现打下良好的铺垫）
后来，我为爸妈建立了一个家庭留言簿，才使我家有所改观。
一天中午我放学回到家，翻开留言簿。只见妈妈在上面写道：“三军开战，粮草先行。为稳军心，吾购米去也。”爸爸下班回来看了哈哈大笑，便立即先向邻居借了米，手忙脚乱地奏起了锅碗瓢盆交响曲。妈妈买米回来见了很是高兴。
还有一回，我和妈妈去商场，回来的路上，妈妈还担心爸爸回来吃不上晚饭。我们一进门，见餐桌上已摆好了饭菜，可是不见爸爸的影子，翻开留言簿一看：“生米已成熟饭，我的贤妻乖儿，请用晚餐，吾上公司开会，会议时间两小时。”妈妈一边看一边笑。
记得有一个星期日，我早晨多睡了一会儿，醒来后，发现家里除我之外，空无一人。于是，我翻开留言簿，发现爸爸在上面写道：“吾上班去也，请吾儿自学煮饭。”晚上爸爸回来后，首先翻开留言簿，看见了我在上面的留言：“男子汉能屈能伸，请不要小看吾，区区煮饭能奈我何？”看后，爸爸高兴地夸我像一个男子汉。（巧用文言文形式，既体现了作者功底，也使得家庭气氛洋溢着快乐）
自从我建立了这个家庭留言簿，家里再也没有唇枪舌剑了，而是充满了快乐和幸福。（家庭气氛前后的鲜明对比，显示出留言簿发挥的不小的功劳）
留言簿，你的功劳可真不小呀！
满分借鉴点：
选材：本文的选材都来源于日常生活，真实可信，主要选取了三件典型事件，既有爸妈之间的关心体贴也有对我的教育，很有代表性。
构思：文章紧紧围绕着“留言簿”着一线索，串起并记录了一家三口之间的浓浓亲情，构思巧妙无比。
语言：语言诙谐活泼。作者巧妙的把留言簿上的留言都用文言的形式表现出来，既体现了作者功底，也使得家庭气氛洋溢着快乐。

小风波

家里总会发生些事，这一次也不例外，家中又不安宁了。（开头就营造了紧张的气氛，与文章标题的小风波相呼应，引起读者阅读兴趣）
客厅里烟雾弥漫，我隐约看到了妈妈和外公，又听到了一些争辩的话语，一听就知道妈妈又在劝说外公不要再抽烟。可是外公是一个老烟迷了，不抽烟根本不可能！就算戒烟，也只是一两天的事，撑不了多久。“您就不要再抽烟了，行吗？老把家里搞得乌烟瘴气，您自己也这么老了，就当是照顾自己身体！”妈妈急了，大声说。外公坐在沙发上，一言不发，茶几上的烟灰缸里的烟头不时冒着烟。我看到这儿，立马走出来，让妈妈和外公各回各房。
仔细想一下，外公什么方法都用过了：吃戒烟糖、带他去看戏等，可就是不管用，咋办呢？我向妈妈担保，在两个月之内把外公的烟瘾戒掉。妈妈疑惑地问：“你可以吗？”我自信满满地回答：“当然可以，不信你看。”从那以后，我上网查资料，了解烟对人健康的危害性，凭这份努力，我想应该可以帮外公把烟给戒掉。
可偏偏意不如人，我先向外公读了几篇关于戒烟的文章，可外公在沙发上竟睡着了，害得我白费口舌，对“牛”弹琴。我又来了招软硬兼施，但还是不成功。
一天，我看见了草地上的蟋蟀，心里有了个主意。我找来一个敞口瓶，逮了两只蟋蟀放在里面，并拿针在盖子上开了好几个小洞，并快速跑回了家。一回到家，就看见外公又在吸烟，我飞快地把瓶子放到他面前并说：“外公，你往这里吹烟吧！”外公听后用力吸了口烟，然后朝瓶口“发功”，里面的两只蟋蟀在烟雾的包围下，没多久便抽搐不动了。外公看到这里，皱起了眉头，随即掐灭了烟。（巧用蟋蟀的例子，形象地表现出吸烟对于身体的危害性，使得文章说理更加深刻）
从此，家里的烟灰缸再也没有一个烟头了。（结尾简洁的语言，说明了我劝诫外公戒烟的功效，与前文外公多次戒烟没有成效形成鲜明对比，可见作者的苦心得到了回报。）
满分借鉴点：
选材：选材合理真实，作者描写了戒烟这一常见的社会现象，讲述帮助外公戒烟的全过程，选材真实有代表性，容易引起人们的共鸣。
构思：构思合理，条理清楚。文章分三个步骤写劝外公戒烟。紧密结合，结构严谨，条理清晰。
语言：语言描写细致到位，本文的人物语言描写符合人物特点，能为描写人物内心服务，很传神。生动的语言描写使得人物形象更加丰满。

老照片的故事

　　过去的事情早已如看过的书页，被现在看的书页压住了，丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢地，轻轻地，我翻开了昔日的影集，一张张老照片带给我的是一个个欢快悲伤的老故事，随着那案上的茶香，幽幽地浮上我的心头。惟那张老照片，带给我的只是心的一次颤动、眼的一次模糊。
　　那是一张极普通的生活写照，照片上是我和我的朋友们，那时我们上幼儿园，我才3岁，照片的背景就是我可爱的幼儿园。照片上的我脸上挂着只有孩子才拥有的最灿烂的笑容，似乎这世上没有任何可以破坏我的好心情的事物。可我当时不知，不知这双拿着相机的手是怎样从细嫩到粗糙的，不知这手上的每一条皱纹都蕴藏了怎样的爱，不知这手连着的是怎样一颗被孩子占有的心，不知这颗心为何会从脆弱变到坚强。（照片最能反映岁月的改变，那时“我”还小，给“我”拍照的人也年轻，此处对手的侧面表现，体现出作者细腻的心思。）
　　小时候家里还没有什么像样的工资收入，妈妈在读研，爸爸虽工作也挣不了多少钱，两人加起来一个月也就挣二百多块钱。妈妈去读研，爸爸去上班，我当然需要人来看管。没办法，在我1岁时，只好把我送到私人家开设的幼儿园去。听妈妈说，她每次去接我时看到被我尿湿了的裤子和我哭干了的泪眼都非常难过。（此处的叙述真实而具体地体现出在困难的条件下，家人对“我”的爱也不曾稍减。）私人幼儿园的条件当然不会很好，我小时候就在那儿待了两年，在我3岁时我说什么也不去了，于是妈妈只好把我带到地院幼儿园去。其实和别的地方比，这所幼儿园并不算好，但在我当时看来，那儿简直是个天堂，有玩的地方、有小伙伴、有和蔼的老师……简直棒极了。听妈妈说，我第一天去都没有掉一滴眼泪。条件好了，收的钱当然也要增加，妈妈爸爸工资的一半都要为我而付出，可他们从来没有抱怨过。爸爸是搞地质的，一年四季都要在外奔波，于是妈妈就独自一人挑起了家庭的重担，我从来不会了解妈妈的辛酸，我也从不会知道妈妈到底流过多少泪，但在妈妈转身之前，她是绝不会让我看到她脸上的泪水的。
　　时间运转着，我现在13岁了。
　　我们一家都从过去的岁月中学会了许多，我从不要求家长为我买这买那，能过最基本的生活就可以了爸爸不很讲究吃穿，能吃能穿就已经很好了妈妈的衣柜里存放的衣服还没我的多。我成长着，在一个并不华丽却很朴实的环境，惟有这质朴的地方才能带给我温暖，带给我爱……
满分借鉴点：
选材：作者从一张照片写起，回忆了自己幼年时代的一段岁月，家中生活不富裕的情况下，爸爸为了家，奔波在外，妈妈一个人照顾家庭。体现特殊年代亲情的可贵。
构思：文章从一张照片展开叙述，穿插对儿时生活的回忆，以特殊的视角，写出浓浓的亲情，体现出父亲母亲支撑家庭的劳苦，赞美他们的坚强伟大。
语言：文章字字饱含深情。从细小的环节里透出深厚的亲情，令人不忍回首的岁月，使每个人读来都潸然泪下。

那些感动

自己都没被感动，要如何感动别人？
我和父母来到一座僻静的小山下。
春天刚到，满山的野花开得正艳。他们走在前面，我懒散地跟在后面。说实话，我并没有多少心情去看美丽的春色，心里还惦记着那份落不下笔的作文。我又开始犯愁了，还记得上次老师退还给我那篇作文时，冷冷地说：“自己都没被感动，要如何感动别人？”
爸爸此时已从他身上巨大的登山包里拿出照相机给我。那是我的相机，只是好久不用了。我接过，却只心不在焉地对着紫色的花海乱摁一气。
就像面对这片不知名的花海，面对这些，要我如何动容？
沉思着，却不小心被路边斜出来的树枝刮到了一下。一看，皮被刮破了。我揉揉，并不觉得痛。苦笑，也许我真的已经麻木了。（细腻的心理活动描写，“我”在心中体会不到感动，心中一片苦涩。）
好不容易爬到山顶，气喘吁吁，比跑完800米还累，随手接过妈妈递过来的一瓶矿泉水猛地灌下，又拆了包巧克力饼干补充体力。
我一边休息，一边看前面随意拍下的照片。
咦，花海里那两个人在干吗呢？我好奇地放大……放大……竟然是……爸爸正在脱下那个满满的双肩背包，一根背带正扯在妈妈手里。看着妈妈正专注接应的姿态，似乎是想把包往自己身上扛……（细节描写表现得生动细致，“我”关注到了爸爸妈妈的动作。）我抬起头，望着桌上横七竖八的空瓶子，大大小小的零食，心里像被狠狠敲打了一下。春雨过后，满山泥泞，坎坷的上山路，都是爸妈在轮流背那个包，而我……（心理活动再次出现，这次“我”从中受到了感动，心理的感受通过比喻写出了，真生动。）
“来，给你看张照片。”爸爸把他的相机屏幕对着我，显示屏里出现了一幅画面，久久定格在心里：画面中央是妈妈，奇怪的是，她站定，回头凝望着某个地方……顺着她的目光望去……原来……她正注视着专注于相机的我！而我却盯着显示屏浑然不知……人物之外，紫色花儿，开得正艳……
紫色总是代表温馨，眼前的花海，伴着暖暖的风，是在朝我点头微笑吗？
感动不过如此吧——当你得知，你身边的人都是如此地爱你，无论何时何地都会考争静地注视着你、默默地守护着你……这足够让人动容了，不是吗？这个原以为深奥难懂的问题，却在两张无意记录的照片中豁然开朗。领悟幸福的感动，的确就是这么简单，无关乎分数，只与心里的那份触动有关。（直抒胸臆，小作者在文章后面部分抒发了自己的真实感受，真情动人。）
刚被春雨洗涤过的城市，依旧有鲜活的生命在用心地绽放，这也是值得过路的你，驻足停留的，不是吗？
下山的路上，我肩头的背包不再沉重。
我悟的那些感动，美丽地在心中盛开。
路边的野花开得正艳。
满分借鉴点：
选材：本文作者选择了自己与父母的一次郊游作为材料，写了自己在游览中，真正领会了幸福与感动，十分切合主题，选材恰当。
构思：文章一开始，作者就道出了自己关于“感动”的困惑，然后在旅途中，经过爸爸的点拨，明白了幸福的真谛。文章中以野花作为另外一条线索，构思巧妙。
语言：本文叙事生动形象，作者尤其善于描写心理，将自己的心理情感变化描写得十分到位，体现了小作者深厚的文字功底。。
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