admin 发表于 2021-10-4 19:56:02

青春第二课:108位名人故事,引领走出青春迷茫,拥有广阔未来

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九月开学季,央视的《开学第一课》如期播出,今年的开学第一课以“理想照亮未来”为主题,讲述了诸多守护理想的感人故事,还很特殊的将课堂搬到了太空,在我们中国人自己的空间站里,来了一场史无前例的“天地连线”。
中国首位飞天航天员杨利伟作为“航天员英雄群体”代表,给学生们上了开学第一课的航天课程,激励学生飞得更高更远,期待更多的学生向着航天事业迈进。杨利伟还提到自己原来的梦想并不是航天员,而是一名卡车司机。

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小时候的杨利伟就表现出了“英雄气概”、放学回家,他是同学的领队;打仗游戏,他是“冲锋陷阵”的英雄;上课学习,他也是优良的楷模。
但到了十三四岁的时候,杨利伟开始显露青春期的叛逆,有一次上课,不专心听讲的他拿着笔转来转去,被老师没收后,他又不服气的拿出一只继续转。就在这样和老师的抗争中,杨利伟被没收了几只笔。
老师也被气得火冒三丈,将事情告诉了杨利伟的父母,严厉的父亲将他打了一顿,打完却语重心长地对杨利伟说:你可以调皮,但是要遵守有形或者无形的规则,在一定的限度内,老师、家长或者社会可以容忍,但是超过了这个限度,你会为自己的行为付出代价,而这个代价有可能是大家对你的失望,也可能更为严重,而你必须独自承担后果,接受应有的惩罚。
这一番话让杨利伟记忆深刻,更是在以后的人生中时刻铭记,这些青年时候从教训中得到的体悟,让他在从事航天工作中严格遵守规范,取得了首位飞天的成绩。
这才是榜样的力量,“要想成为英雄,一个人就必须先对自己下命令。”家有家训,校有校规,国有国法,在家我们要听从父母正确的教诲,在学校我们要遵守学校的规章制度,长大成人更要遵纪守法,做一个有品格、负责任、有尊严的好公民。
《青春第二课》里这篇杨利伟的故事告诉我们:不管做人做事,都欣然接受并遵守必要的规范和纪律。

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开学第一天,一位接受媒体采访的小朋友火了,采访者问:你害怕开学吗?小朋友回答:随便!又问:那你对学校有什么期待吗?答:没有!问者十分不甘心,再问:为什么?小朋友淡定回答:不知道!

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对于孩子而言,上学变成了父母给的任务,毫无喜悦之心,也无梦想可谈,但有一个人他把每一天都变成一种新的尝试,辛苦送完报纸去上学,他把自己装扮成林肯的样子,头上带着用纸做的帽子,嘴边还粘贴了两撇小胡子,来到教室背诵林肯的演讲,一时兴起的校长竟然把他带到每一个教师巡回演出。
他还组织同学演出短剧,幽默而极具创意的短剧经常赢得同学们的喝彩,每一天的学校生活都充满了乐趣,他就是后来创办了“迪士尼公司”和“迪斯尼乐园”的华特·迪士尼。
少年时期的迪士尼为了生活,经常凌晨三点半就要起床,挨家挨户地去送报纸,然后再急匆匆赶去上学,但他却不以为苦,反而用自己的好奇心找到许多有趣的事情,并且将这份欢乐带给了许多人。他说:只要你好奇,你就会发现一大堆有趣的事可以做!
《青春第二课》用迪士尼的故事告诉我们:人间处处有惊喜,保持好奇和乐观的心情,等你把生活变有趣后,再困苦的生活也会变容易。

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在抗战时期,一位少年跟着父母东迁西徙,从小学到高中毕业,他就分别就读了八所学校,但小时候参观武汉郊区的私人园艺场,他给自己树立了学农的目标却一直没有改变过。
高中毕业,他选择了农学院,毕业后,他又在祖国最艰苦的地方任教30年,但这30年他也没有放弃自己对农业的研究,一种不起眼的东西——水稻的种子,占据了他的一生。

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他就是“中国杂交水稻之父”袁隆平,在中国,每年收获的稻谷六成以上源自他培育的杂交水稻。在农校任教时,袁隆平目睹席卷全国大饥荒的各种惨状,他将“所有人不再挨饿”作为毕生追求的目标。
数十年如一日地进行水稻的优产育种研究,历尽千辛万苦,终于培育出高产量的杂交水稻良种,解决了中国人吃的问题,如袁老所愿“中国人再也不会挨饿了”。
袁隆平说:我这个人有点痴,认准的一定要走到底。而正是因为袁老的一个“痴”字,造就了他毕生成就,造福了千千万万个中国人。
《青春第二课》用袁隆平“痴”的故事告诉我们,痴不只是认定目标后坚持到底的毅力,更包括不像大家一窝蜂想做大事,去大地方,而是坚守在一个领域,默默做小事,研究小东西,重要的不是你干什么,而是你是否持久的朝着自己的目标努力。

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人生是一场漫长的旅行,你以为平凡的日子,会因为你不经意的选择,最终走向不同的结局,在青春迷茫的岔路口,需要正确的指引,让他们驱散迷雾看清前路。

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在学校所学的,是青春期应该学习的知识,属于“青春第一课”,而作者王溢嘉的《青春第二课》收集了古今中外108位,不同领域、不同时代具有代表性的人物,他们也曾青春,他们也曾迷茫,但最终他们走出了自己的正确之路。
青春需要的不是训诫,而是典范,108个故事提供了108个典范,愿每一个阅读书籍的人都能从中听到一种召唤,受到一些启迪,找到一条路径,满怀热情与期待,去追寻并实现自己的人生意义。
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