致母亲④ | 盱眙“山妈”:爱和被爱,点亮留守儿童心灯
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仇集中学爱心餐厅,“山爸”“山妈”和孩子们聚餐
“上个礼拜,山妈带我去逛街,我试了一件白色卫衣。山妈看我喜欢,一定要买下来。”
“去年中秋节,山爸山妈带着我一起聚餐,山爸做的饭真好吃啊!要是今年你们能回来,我想请山爸山妈到家里吃饭。”
这是盱眙县仇集中学初二女孩赵佳怡,近日给外出打工的父母写的家书。仇集中学位于苏皖交界的山区腹地,三百多名学生中留守儿童占近1/3。这些孩子长期托管在校园,过早地失去了家人的陪伴。从2016年起,仇集中学创建“山爸山妈关爱留守孩子”项目,以校内教师为主,为留守儿童选配“山爸山妈”,让“山娃”们日常也能感受到“爸妈”的呵护和家庭的温暖。
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“山妈”徐玲玲和孩子们在一起
“一个母亲,看到别的孩子遭罪,自己也忍不住心疼。”多年后,回忆起第一次在师生“相亲见面会”上见到“山娃”马小超的情形,“山妈”徐玲玲仍然感到心里一酸。当时,孩子刚上初一,穿着褪了色的大人衣服,脸上挂着怯怯的神情。他不愿意和别人交流,学习上也是困难重重。“孩子,别怕,有山妈在就有家在。”刚为人母不久的徐玲玲决定,要像爱自己的孩子一样去爱护“山娃”。牵起马小超的小手,这一牵如今已是六年。
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“山妈”徐玲玲和孩子们在一起
爱和被爱,给予生命一种温情与尊严。在“山妈”们眼中,这些留守孩子缺少的不是物质,而是亲情和关爱,他们无比渴望家的温暖。家庭聚餐、亲子活动、节日陪伴……让孩子们拥有一种情感意义上的“家”。每到周末,“山妈”刘腾总要带几个“山娃”回家,买菜做饭围桌吃饭。厨房里,洗菜的、淘米的、锅与铲子碰撞着,分工有序,一个娃娃悄悄地告诉她:“山妈,我的妈妈很早就去世了,你让我知道妈妈的样子是怎样的,谢谢你!”“山娃”们有时候干脆直接喊“山爸山妈”为爸爸妈妈,“他们内心希望置身于一种真实的家的场景,这样的称呼让他们彷佛回到了父母身边。”刘腾说。
因为从小和爷爷奶奶辈生活,学习没人辅导,跟外界接触少,性格内向,很多“山娃”们的童年是孤独的,内心缺乏自信,常常感到自己“没用”。徐玲玲和“山妈”同事们经常温柔地开解、激励孩子们,给予他们更多的爱。马小超的母亲远走他乡,徐玲玲多方寻找,终于打听到她的下落,让孩子通过语音方式给妈妈留言:“妈妈,你在哪儿?我想你了,你能回来看看我吗?”看着孩子哽咽了,徐玲玲一把把他搂到怀里:“小超,我也是妈妈,有什么话,你跟我说……”
为了方便照顾留守学生,很多“山妈”老师经常晚上住在学校宿舍。周末的时候,把自己的孩子也带到学校来,和“山娃”们一起相处。点滴的真情付出获得的是爱的涌泉相报:一下课,马小超总是一溜烟跑到徐玲玲的教师宿舍,帮她扫地、打水,说上一会儿话,能高兴两三天。去年教师节,“山妈”张广慧收到一份特别的礼物——一支口红,这是刚走上工作岗位的“山娃”用第一个月工资买的。
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“山妈”姚佳和她的“山娃”们
姚佳是“95后”,也是仇集中学唯一一位未婚未育的“山妈”。去年从师范学校毕业后,她来到仇集中学成为一名体育教师, 一入职就迅速加入了“山妈”行列。只比孩子们大十多岁、并没有做妈妈经验的姚佳,在和“山娃”们的朝夕相处中,对“母亲”一词的涵义有了更深的认识。“以后,我想做这样的妈妈:既给孩子温暖和支持,也要通过观察和理解,帮助孩子去成长,找到触动他们内心的心灵钥匙。”为此,姚佳带着“山娃”们组建了一支周末足球队,让孩子们在拥抱体育的过程中,获得自信和积极的人生态度。周末一大早,姚佳就赶去学校带孩子们踢球。“远远地看到他们朝我跑过来的时候,我心中真的涌出一种当妈妈的感觉,觉得近一个小时的车程太值了!”
新华日报·交汇点记者 吴雨阳
编辑: 冯圆芳
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