“我为什么选择中国？”重读钱学森的家国情怀
https://p3-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-i-tjoges91tu/TItuDn7BXb2Skh~tplv-tt-large.image?x-expires=1983276815&x-signature=jukE4jya2Gg4MHXrbCy9Z7B1Fl8%3D“我为什么要选择中国？我的回答是因为我选择了马克思主义，选择了共产主义的理想；还因为我热爱我的祖国。”多年前，钱学森滚烫的自白，至今仍掷地有声：“我作为一名科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的工作满意的话，那才是最高奖赏。党和人民肯定他的辛勤劳动，就是最高的光荣。”
作为“中国航天事业奠基人”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”，钱学森创造的辉煌成就和他的爱国情怀依然激励着当下年轻学子。近日《两个身份 一个信仰——钱学森的选择与成长》在上海出版，钱学森先生长子钱永刚教授为上海交通大学密西根学院2022级新生讲授课程，并以“两个身份一个信仰”为题，讲述钱学森追求科学和真理的故事。
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《两个身份 一个信仰——钱学森的选择与成长》以“信仰”为切入点，讲述了钱学森在人生选择中成长的故事，展现了他对“科学家”和“共产党员”这两重身份的理解与构建历程。钱永刚寄语同学们树立远大志向，成就一等人才；夯实学术基础，勇攀科学高峰；追求思想进步，心怀报国之志，成为栋梁之材。作为钱学森母校的出版社，上海交通大学出版社近年来在修订、出版钱老学术著作的同时，还在钱永刚教授的指导下，联合钱学森图书馆策划出版了一系列面向大众的人文普及图书。
回首往事，1955年初冬，钱学森到哈尔滨军事工程学院参观时，院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹？”“外国人能干的，中国人为什么不能干？”钱学森和家人冲破美国的种种阻挠，回到祖国，决心在“一穷二白”的祖国大地上，创建中国的火箭、导弹事业。1956年，钱学森起草《建立我国国防航空工业的意见书》，提出了我国火箭、导弹事业的组织方案、发展计划和具体措施。同年，国防部第五研究院成立，钱学森任研究院院长，负责导弹、火箭研制工作。
随后，钱学森主持完成“喷气和火箭技术的建立”规划，参与近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星研制，直接领导用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定中国第一个星际航空发展规划，发展建立工程控制论和系统学等。中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射，中国第一艘核动力潜艇的设计制造，中国第一次潜艇水下发射导弹……多项“第一”凝聚着他和团队的心血。
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钱学森担任中国科技大学近代力学系主任时讲解分子间相互作用
《两个身份 一个信仰——钱学森的选择与成长》作者陆敏洁介绍，该书策划源于钱学森图书馆2019年《选择——钱学森的初心与信仰》展览，受发展心理学理论启发，她深入研究了钱学森一生中的“选择”，梳理大量历史资料，引用相关人物言行记录，从个体成长视角阐释了钱学森的生平与精神，展现了他自少年到晚年各个阶段的思想认识与价值追求。
钱永刚教授表示，今年正值中国载人航天事业三十周年，钱学森为中国载人航天的预先研究、工程论证、人才培养作出开创性贡献，《两个身份一个信仰——钱学森的选择与成长》的出版正是对钱学森的纪念和缅怀。
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1960年在中国科学院力学研究所空地演示爆炸成形试验，钱学森讲解样品
“科学家精神”并不是抽象的教条，而是具体鲜活的，是在一代又一代科学家“科学报国”实践中有着生动体现的。钱永刚回顾近百年来中国知识分子以天下兴亡为己任，探索救亡图存之路，并以抗战时期华侨巨商陈嘉庚对中国共产党的接触和评价为例，阐述共产党如何通过不屈不挠奋斗、艰苦朴素作风和为人民服务精神，让中国知识分子看到了中华民族救亡复兴的希望。
“当我们回顾钱学森一生时，不应仅仅看到其学术成就，也要看到他所取得的成就与其有坚定信仰是密不可分的。正是他胸怀中华民族复兴的理想，给了他无穷的动力。”他寄语学子：从钱学森的选择与成长中汲取精神力量，为建设世界科技强国、共圆中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧。
作者：许旸
图片来源：出版方
编辑：姜方
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