「十堰」耕耘杏坛二十余载！房县“草根校长”的教育情
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耕耘杏坛二十余载
1993年，杨曙辉从原竹山师范学校毕业，携着美丽的教育梦，被分配到房县回龙乡十六村教学点任教，开始了他的从教之旅。
26年里，杨曙辉又先后在回龙乡十五村中心小学、回龙初中、房县实验中学、中坝中学、姚坪中学任教。在房县实验中学任教时，他先后两次响应 “启明星”计划，帮扶山村教育。
对于教书，杨曙辉有一种敬畏感，丝毫不敢马虎。他教过语文、数学、地理、生物、物理等学科，无论教什么学科，他都坚持“不备课，不上课”的原则。
1996年冬天，杨曙辉在回龙初中，为了给学生上 “二氧化碳的性质”这节课，在实验仪器药品不够齐全的情况下，他千方百计地寻找石灰水。听说村里有人在建房，杨曙辉骑车十多里路，冒着风雪来到这家人家里借石灰。平时实验室没有的仪器，他要么自制，要么找替代品，还经常到医院找废弃输液管代替橡胶管。
2011年的秋天，杨曙辉调入房县实验中学任教。因学校缺物理老师，便通知杨曙辉教物理学科。 “那时我已经十几年没有接触物理这门课了，在实验中学这样的全县窗口学校，把学生成绩教差了怎么交差？”杨曙辉说，虽然顶着压力，他还是从头开始学习。
“在给学生上电学这部分课程的时候，我差点崩溃了，电学有些题目解法多种多样，有的甚至有十几种解法。”杨曙辉说，为了防止学生的作业出现不同的解答而误判，他把每一种解法都自己做一遍，再比对标准答案，把错误的地方一一修改。一年的坚持，他所带两个班级的物理成绩均处于年级中上等。
大爱无声润心田
26年里，不管是担任少先队辅导员、班主任、政教处主任还是校长等职务，在对师生的人性化管理中，杨曙辉始终以德服人、以情感人，赢得了广大师生和社会的信任与好评。
“没有爱就没有教育，对学生要爱得真切，爱得全面。”杨曙辉以师爱为教育之本，不放弃任何一名学生，让他们在阳光雨露滋润下健康成长。
现就读于十堰市一中的张晓雪在给母校的信中这样写道： “初二，玩乐思想占据主地盘的我成绩一落千丈，最差的一次，成绩滑落到年级八十多名。班主任杨曙辉发现了我的异常，他轻言细语地鼓励我，帮助我分析试卷失分原因，提出改进措施和应对思路，寻找学科增长点。他还有意将我与成绩好的同学座位编排到一起，帮助我提高成绩，初二下学期期末考试，我的成绩一跃成为全县前十名……”
倾尽全力育英才
在房县姚坪中学，杨曙辉基本做到每周第一个到校，最后一个离校。 “学校工作，只有校长带头了，教师才会看在眼里，落实到行动上。”杨曙辉说。
杨曙辉二十几年都在乡下工作，家里的事全由妻子一人承担。双胞胎女儿出生时，杨曙辉还在回龙初中给孩子们上课。女儿出生后妻子一人照顾两个孩子，每天天不亮就去洗尿布、洗衣服。
孩子小时，杨曙辉在回龙乡上班没时间好好照顾，等孩子们上初中时，杨曙辉又来到中坝乡支教。支教结束后，孩子们初中毕业去了十堰城区上高中。2017年，杨曙辉又来到姚坪乡支教，也只能每两个星期去看孩子们一眼。每次去看孩子们时，孩子们都说： “爸爸，我们在学校很好，不用担心。”今年秋季，两个女儿上大一，由于女儿开学的时间也是杨曙辉最繁忙的时间，他没有顾得上送孩子们上学。等学校的工作基本安排就绪后，才给她们打电话，简单询问了一下孩子们在学校的情况。与上高中时一样，两个女儿还是那句话“爸爸，我们在学校好好的，不用担心”。每次听到这句话，杨曙辉又欣慰又内疚。
20多个春秋，杨曙辉始终把全部精力投入到教育事业中，守望着自己的理想，把青春和智慧奉献给教育事业。
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